“ Только пчела
узнает в цветке затаённую сладость… ”
По нашему мнению, Фета можно
назвать певцом русской природы. Обыкновенно он
не воспевал жарких чувств, отчаяния, восторга,
высоких мыслей, нет, он писал о самом простом - о
картинах природы. Его поэзия радостна и светла,
ей присуще чувство света и покоя. Природа у Фета
всегда спокойная, притихшая, словно замерзшая. И
в то же время она удивительно богата звуками и
красками, живет своей жизнью; здесь скрытый от
невнимательного
глаза……………………………………………
***
Так резко - сух снотворный и
трескучий
Кузнечиков неугомонный звон.
***
Как мошки зарёю,
Крылатые звуки толпятся.
Нельзя не заметить, что у Фета
человек и природа, живое и живущее – две половины
одной всеохватывающей мировой гармонии.
Мотылёк мальчику.
Цветы кивают мне, головки
наклоня,
И манит, куст душистой веткой;
Зачем же ты один преследуешь
меня
Своею шелковою сеткой?
Дитя кудрявое, любимый нежно сын
Неувядающего мая,
Позволь мне жизнию упиться день
один,
На солнце радостном играя.
Постой, оно уйдет, и блеск его
лучей
Замрет на западе далеком,
И в час таинственный я упаду в
ручей,
И унесет меня потоком.
В стихотворении ''Мотылёк
мальчику'' Фет показывает беспечность
человеческого отношения к насекомым. Как это ни
печально признавать, но человечество в
большинстве своём думает, что может обойтись без
природы и её обитателей, хотя всё совершенно
наоборот, и, не осознавая всей серьёзности
вопроса, уничтожает все попадающееся на пути, что
подтверждает слова: ''Человек уничтожает тех,
перед кем чувствует силу''.
Мотылёк, понимая, что его жизнь
быстротечна, ценит её, стремясь в полной мере
насытиться её прелестью и красотой. Однако,
большой и умный по сравнению с ним человек не
желает осознавать ценность тех немногих часов
жизни мотылька, что отведены ему природой. Здесь
можно увидеть философскую мысль о
кратковременности и смысле жизни. Ведя
повествование от первого лица, Фет обращает наше
внимание на то, что природа взывает о помощи, но
мы не замечаем её мольбы. Она пытается показать
нам, что жизнь столь неприметного существа ценна
ничуть не меньше человеческой. Показывая
зыбкость и ничтожность жизни мотылька, Фет
подталкивает нас к мысли о сущности нашего бытия.
Наша жизнь много длиннее жизни мотылька, однако,
ничтожно малое количество людей способно
испытать ту бурю чувств и эмоций, осознать всю
полноту жизни, её прелести и горести, которые
доступны этому маленькому, незаметному существу.
В этом стихотворении звучит
тема любви к жизни. Эта же тема раскрывается в
стихотворении ''Бабочка''. Оба они любят жизнь и
хотят жить, но мотылёк стремится жить осознано,
желая понять всем своим существом, что же это-
''жизнь'', в то время как бабочка живёт и радуется
этому, восторженно созидает окружающий её
красочный и удивительный мир, не задумываясь о
том, как и зачем живёт:
Бабочка
Ты прав
Одним воздушным очертаньем
Я так мила.
Весь бархат мой с его живым
миганьем —
Лишь два крыла.
Не спрашивай: откуда появилась?
Куда спешу?
Здесь на цветок я легкий
опустилась
И вот — дышу.
Надолго ли, без цели, без усилья,
Дышать хочу.
Вот- вот сейчас, сверкнув,
раскину крылья
И улечу.
Бабочка в стихотворении А. Фета
олицетворяет беззаботность и легкомысленность.
Мы задумались, что же лучше,
быть мотыльком или бабочкой? И пришли к выводу,
что характер бабочки присущ ребёнку, который,
любуясь красотой предмета, не задумывается о его
ценности и предназначении. Это внимание
моментально, оно может переключаться на более
яркое или эмоциональное явление. Такова бабочка,
а каков же мотылёк? Он скорее похож на серьёзного,
вдумчивого человека, который стремится осознать
своё бытие, подчиняя свою жизнь философским
нормам.
Фетовские весенние
стихотворения поразили нас стихийной силой
любовного влечения: ''Смело можно сказать, что на
русском языке ещё не бывало подобного
изображения весенней неги, доходящей до
болезненности''. Так сказал критик Дружинин о
стихотворении ''Пчёлы'', в котором поет буквально
не находит места от сжигающего его ''весеннего
огня'':
Сердце пышет всё более и более,
Точно уголь в груди я несу.
Музыка ''сердечного огня''
звучит пчелиной песнью: ''В каждый гвоздик
душистой сирени // Распевая, вползает пчела'' – и
сам поет, как будто превращается в пчелу.
ПЧЕЛЫ
Пропаду от тоски я и лени,
Одинокая жизнь не мила,
Сердце ноет, слабеют колени,
В каждый гвоздик душистой
сирени,
Распевая, вползает пчела.
Дай хоть выйду я в чистое поле
Иль совсем потеряюсь в лесу...
С каждым шагом не легче на воле,
Сердце пышет все боле и боле,
Точно уголь в груди я несу.
Нет, постой же!
С тоскою моею
Здесь расстанусь.
Черемуха спит.
Ах, опять эти пчелы под нею!
И никак я понять не умею,
На цветах ли, в ушах ли звенит.
Мы заметили, что Фет особо
выделяет пчелу среди разнообразного, красочного
мира насекомых. Она несёт в себе ''радость земли''
– она символизирует как раз ту ''страстную
чувственность'', которую отмечала критика в
фетовской поэзии среди других характерных черт.
Ещё одним из весенних
стихотворений является стихотворение ''Это утро,
радость эта''.
***
Это утро, радость эта,
Эта мощь и дня и света,
Этот синий свод,
Этот крик и вереницы,
Эти стаи, эти птицы,
Этот говор вод,
Эти ивы и березы,
Эти капли - эти слезы,
Этот пух - не лист,
Эти горы, эти долы,
Эти мошки, эти пчелы,
Этот зык и свист,
Эти зори без затменья,
Этот вздох ночной селенья,
Эта ночь без сна,
Эта мгла и жар постели,
Эта дробь и эти трели,
Это всё - весна.
Здесь Фет утверждает, что мошки
и пчёлы являются неотъемлемой частью прекрасной
весны.
Фетовские ''песни любви'' часто
поёт пчела, символизирующая страстно-
чувственное начало в его поэзии. Так, некогда в
стихотворении ''Роза'' поэт говорил:
И тебе, царица Роза,
Брачный гимн поёт пчела.
Мы заметили, что Фет глубоко ценил и
уважал насекомых, как равноправных жителей
нашего мира, отражая в своих стихотворениях их
характеры, настроения и чувства, которые подчас
не замечают в них люди:
''Вот жук взлетел и прожужжал
сердито''
''Плачась, комар пропоёт''
''Жук, налетевший на ель
Хрипло подругу позвал''
В некоторых стихотворениях Фет
использовал образы насекомых для более глубокой
передачи окружающей обстановки и атмосферы в
ней:
У Камина.
Тускнеют угли. В полумраке
Прозрачный вьётся огонёк.
Так плещет на багряном маке
Крылом лазурным мотылёк.
Видений пёстрых вереница
Влечёт, усталый теша взгляд,
И неразгаданные лица
Из пепла серого глядят.
Встаёт ласкательно и дружно
Былое счастье и печаль,
И лжёт душа, что ей не нужно
Всего, чего глубоко жаль.
В изображении энтомологии Фет
часто использовал изобразительные средства
языка такие как метафоры, сравнения, эпитеты:
''На тмине горят светляки''
''Тускнеют угли. В полумраке
Прозрачный вьётся огонёк.
Так плещет на багряном маке
Крылом лазурным мотылёк''.
Надо подумать ещё
Только Фету свойственен такой
язык. Только поэтический глаз Фета мог бы
заметить такие тонкости в смутной окружающей
среде.
Исследовав все эти поэтические
произведения мы готовы поддержать философскую
мысль: ''Человек и природа едины и зависимы друг
от друга''. Как бы мы ни хотели их не замечать, тем
не менее, насекомые – это часть нашей жизни. |